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동아리 활동

중점 운영 방침
  • 교과활동과 더불어 학생들의 다양한 비교과 활동 욕구를 충족시킨다.
  • 자율성과 사회성을 기르고 자기표현 능력을 신장시키는 집단 활동이 이루어지도록 한다.
  • 세화예술제를 통해 동아리 활동 결과물을 발표하고 전시하도록 한다.
세부 추진 계획
  • 시간 : 매주 수요일 4교시(개별모집 동아리, 일반모집 동아리)
  • 동아리 활동 조직표
    분야 활동반 지도교사 활동장소 비고
    인문
    사회
    교지편집반 최효정 1-9
    영자신문반(ROSE) 최승용 2-7
    카르페이슈(Carpe Issue, 시사토론반) 신수빈 2-8
    다스름(도서반) 황순영 도서관
    역사 외교 동아리반(VANK) 김미소 2-9
    영상비평반 박소영 1-11
    영어 시사 토론반 김은아 3-1
    사회 조사 연구반 이선종 3-2
    우리 고전 산책반 김영수 3-4
    영어 논문 토론 배준성 3-5
    우리말 산책반 주재현 3-7
    DBPIA 파헤치기반 정옥엽 3-9
    사회 현상 탐구반 정효철 자기주도학습실1
    문학 비교 감상반 임재홍 3-3
    시 문학 토론반 차재만 자기주도학습실2
    시사연구반 정중영 소강의실5
    TED 영어 감상반 박헌경 소강의실3
    문제소설읽기반 곽동훈 자기주도학습실3
    교육 문제 세미나반 서강윤 자기주도학습실4
    이학
    공학
    수학문제풀이연구반(MEPS) 김효진 1-6
    수학산책반(MOTM, Man of the Math) 이태동 1-2
    수치 해석으로 본 주식반(STING) 유형호 2-4
    수학 문제 만들기반 최승우 3-11
    수능 수학 문제 연구반 이장원 3-6
    수리논술반 김응수 3-8
    상상 그리고 수학반 유태혁 2-1
    화학실험연구반(Alchemist & Biochemist) 서윤수 화학실(2층)
    블루아나토미(Blue Anatomy, 해부반) 윤지숙 생물실(2층)
    생명과학탐구반(Enhancer) 오영주 1-5
    제네시스(Genesis, 지구과학탐구반) 박민정 지구과학실(지하)
    융합과학탐구반
    (BCCP, Bio Chemistry Cosmological Physics)
    정미영 1-4
    곰국(과학탐구발표반) 이민숙 1-3
    과학잡지연구반(Research) 정해준 2-5
    과학요리반
    (DAtS, Delicious Approach to Science)
    배정현 1-12
    창의발명반(CIC) 이헌영 2-12
    공학연합반
    (STA, Sehwa Technology Alliance, 공학관련실험)
    조민주 2-3
    소프트웨어개발응용반(PATCH) 이철희 1-8
    건축반(SA, Sehwa Architectural) 최서윤 2-6
    과학다큐감상반 주혜원 2-11
    물리영상감상비평반 이근화 물리실(지하)
    세화 TED 감상반 이태원 3-12
    EBS다큐프라임 토론반 정창욱 3-10
    예체능
    기타
    세화오케스트라 진소희 음악실
    아방가르드(AVANT GARDE, 미술반) 김남욱 미술실
    방송반 조상현 1-10
    공연기획반(Infamous) 최정희 체육관
    영상광고제작반(AK studio) 장지은 2-9
    만화감상비평반(SECOM, Sehwa Comic Club) 김봉한 1-1
    청출어람(서양고전음악감상반) 오민영 2-2
    미드감상비평반 이재은 2-10
    농구반 김지환 농구장
    축구반 황승순 축구장
    테니스반 최재원 테니스장
    또래상담반 이재원 1-7
    장기반 조석희 소강의실2
세화예술제
  • 일시 : 2018년 8월 24일(금) 전일
  • 전시회
    • 학생들이 자율적으로 연습하고 준비한 결과를 발표하는 전시회가 되도록 함.
    • 음악 관련 동아리반을 제외한 모든 동아리반이 참가하도록 함.
  • 공연
    • 공연 내용은 당해 학생회의 공연 기획 담당부서와 협의하여 기획한다.
    • 음악 관련 동아리 반은 모두 참가하도록 함.
    • 찬조 공연의 경우 대상 학교에 사전 공문 발송으로 학생들의 참석에 대한 협조를 구함.


자율 동아리

중점 운영 방침
  • 공식 동아리활동으로 부족한 학생들의 다양한 욕구를 충족시킨다.
  • 자신의 잠재 능력을 창의적으로 계발⋅신장하고, 자아실현의 기초를 닦도록 한다.
  • 자율동아리 활동 내용은 진학을 위한 포트폴리오 작성에 효과적인 자료로 활용한다.
세부 추진 계획
  • 기간 : 2018. 4. 2. ~ 12. 5.
  • 시간 : 운영 기간 동안 활동 시간은 연간 20회(1회 50분) 이상을 확보하도록 함.
  • 원칙
    • 학생들의 자발적 구성 및 활동을 원칙으로 하여 학생 스스로 활동계획안을 수립함.
    • 지도 교사는 다양하고 심도 있는 활동이 이루어질 수 있도록 인적, 물적 자원을 최대한 지원하는 보조 역할을
       담당함.
    • 자율동아리 활동은 산출물 제출, 외부 대회 참가 등 결과물을 지도교사에게 제출함.
    • 자율동아리 활동 내용은 활동 종료 후 학교생활기록부의 창의적체험활동-동아리활동-특기사항에 기록함.


세화 아카데미

중점 운영 방침
  • 인문·사회 또는 수학·과학 분야에 흥미와 잠재력을 갖춘 학생들에게 체험과 활동 중심의 폭넓은 범교과적
     교육과정을 이수하게 하여, 인성 및 창의적 사고력, 표현력, 비판력, 탐구 능력을 향상
  • 독서와 토론을 통해 간접 경험의 폭을 넓히고 세계관 확립 및 시대가 직면하고 있는 문제를 해결할 수 있는
     기본적 능력과 태도 배양
  • 자기주도적 학습능력 함양을 통한 주체적, 창의적 미래형 인재 양성
  • 개인의 자아실현을 통해 자신의 학교생활 전반에 대한 만족도를 제고하고 나아가 국가사회의 발전에 기여할 인재 육성
세부 추진 계획
구분 세부 추진 계획
교양과정 전공심화과정
운영 방침 1학년 공통과정의 우수학생의 전공 탐색 및
수월성 교육을 지원하는 방향으로 운영하며,
학부모 동의를 받은 신청 희망 학생 중에서
선발 기준에 충족된 학생을 선발한다.
  • 2학년 인문사회과정과 이학공학과정
     우수학생의 전공심화과정의 탐구 및 수월성
     교육을 지원하는 방향으로 운영한다.
  • 교육 대상은 2학년 학생으로 전 학년도
     세화아카데미 교양과정을 충실히 이수하여
     이수충족기준을 통과한 학생으로 한다.
  • 지도강사는 교내 교사 및 외부 우수 전문 강사(관련 분야 자격이 인정된 자)로 하고 보조교사 및
     조별담임교사는 진로진학상담부 교사를 중심으로 운영한다. 보조교사는 사전 교육 준비(교실 점검,
     컴퓨터 설치 등), 조별담임교사는 각종 감상문 및 서류 수합, 출석 점검, 활동 관련 상담 등 학생
     지도를 담당한다.
  • 전 과정(교양과정/전공심화과정)의 이수는 필수이며, 각 과정의 90%이상 참여시 수료를
     인정한다. 수료한 학생들에게는 학교장 명의로 수료증이 발급되며, 학교생활기록부에 활동 내용을
     기재한다.
  • 아카데미 과정 이수와 관련된 모든 비용(수강료, 산출물 제작비 등)은 수익자 부담 원칙에
     의거하여 수강생이 부담한다.
  • 교양 및 전공과정의 영역, 방법 등은 아카데미 운영 일정에 따라 변경될 수 있다.
모집인원 및
구성
1학년 50명으로 2개 학급 구성 2학년 50명으로 2개 학급 구성
기본
운영
계획
운영
형태
단계별 운영(2018학년도 교양과정
▷ 2019학년도 전공심화과정)
단계별 운영(2017학년도 교양과정
▷ 2018학년도 전공심화과정)
운영
기간
2018.09. ~ 2019.02. (40시간 내외) 2018.03. ~ 2018.09.(60시간 내외)
운영 내용 토론, 교양강좌, 인성교육, 예술·창의, 경영·금융,
사회·글로벌, 인문·철학, 공학·기술, 자연과학,
의학·생명, 코딩 교육 등, 총 48시간(예정) 운영
경영, 인문, 사회, 정치외교, 통계, 철학, 교육,
건축, 자연과학, 신소재, 기계공학, 의학 중 각
전공별 60시간(전공별 프로그램 운영 및
산출물 제작)